健康教育工作中的卫生美术分析
改革开放的到来,逐渐地提升了群众在社会中的生活标准,同时生活环境的质量也在提升,慢慢也提高了在健康方面的关注度。人们相继提高了重视健康教育的程度,卫生美术也在人们健康教育的过程中起着决定性作用,卫生美术通常以卫生宣传画的形式进行宣传。通过文字和图像等表达方法对健康信息进行广泛地传播,在面对不同对象时需要做一些适当的调整。因此人们可以通过卫生知识对医学的科学道理进行领悟,促使健康教育知识能够更好地宣传,使人们在环境的影响中不知不觉养成健康的生活方式。
一、健康教育之中运用卫生美术的特点
(一)卫生美术的直观性
文字对于大多数群众而言看起来比较麻烦,如果以图画的形式进行表达就会使群众在看到图画后对图画所要表达的意思一目了然,避免了枯燥无趣的说教式宣传,从而使群众能够更加主动地接受信息,最终达到传递信息的目的。
(二)卫生美术的生动性
客观事物的真正含义是很难用文字表达清楚的,但是,通过图像表达就会使民众更加容易地接受,通过视觉感官传送信息能够更加生动地传递需要传递的真实意图,使其感染对方。通过美术作品的描绘可以真实地表述真实的生活情况,从而达到宣传的目的。例如:为了达到戒毒宣传的目的,我们会通过图片画像的广告牌、视频图画播放吸毒人员在吸毒后的所作所为,以及那些触目惊心的画面,从而感染观众,使其达到戒毒宣传的目的。美术卫生是具有特殊性的,通过美术卫生的表述还需要与医学方面的知识进行结合,所以,还需要学习医学方面的知识从而使其能够更加完美地通过美术形式表达卫生科学的目的。
(三)卫生美术的鲜明性
美术绘画具有鲜明性,对象可以通过图像识别进行记忆。卫生美术可以通过它的形状和颜色来表现它的图像风格、表现形式等各种存在因素,其表现形式具有鲜明的特色,从而采用信息的识别和记忆等形式进行传播。因此,通过在宣传板上适当地加入一些具有特色的图片,通过这些图片中信息的表现对传播的效果很有帮助。图画中的色彩渲染对环境也有很大的影响,通过图画色彩的渲染来影响人们的感观从而达到宣传的目的。
(四)卫生美术的通用性
世界是多样性的,不同种族以及不同国家人民沟通的语言和文字都会有所差别,由于语言表达形式的不同,在沟通上具有一定的局限性。但是通过图画的表现形式进行传播信息是可取的,通过图画的表现形式对于信息的传递在不同国家及民族都会取得良好的效果,从而使其达到传播信息的目的。例如:禁止吸毒的图画,人们不需要看文字信息,通过理解图画中传递的信息,人们就能够理解其需要传递的信息。
二、卫生美术在健康教育中创新的要求
(一)以传播目的为导向
卫生美术设计是为了向大众传播有用信息的产物,并不是为了让少数人欣赏的。卫生美术图画通常会在一些具有公共设施的地方进行传播。例如:人民广场、公交车站、学校、小区的宣传栏等地方进行传播,从而使其达到宣传的目的,因此,卫生美术需要适当的内容信息和适当的表现形式,运用其色彩对人眼球的冲击感,促使人们的对其产生兴趣。所以,想象力是卫生美术工作中必不可少的重要成分,通过有趣的美术图画对枯燥的医学、科学等深奥的问题进行文字到图画的转变,从而使文字能够以吸引大众眼球的形式表现出来。
(二)运用策划完成先导
健康教育的卫生美术宣传通常是根据突发的卫生问题进行命题作画的,健康教育卫生美术宣传的表现形式是多样性的。一年四个季节,健康教育卫生美术的表现形式也会随着季节变化的需要进行创作,因此,设计师在创作卫生美术图画时需要考虑不同的宣传需要,通常医院、餐饮等行业所需要的表现形式也不相同。例如:茶叶的宣传品,在群众不了解茶叶品牌之前,公司会做一下有关的图片宣传,从而使其达到宣传的效果。
(三)创意的核心
强调卫生美术的创意是为了发挥卫生美术的传播效果,设计如果没有创新,就不可能受到人们的关注。卫生美术设计需要设计人具备想象力和创新思维,只有具备了想象力和创新思维才能够设计出更好的、更有个性的设计品。通过使用相同知识的不同表现形式来提升人们对卫生美术设计的吸引力。
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